Die Saarbrücker Zeitung hat vor kurzem einen Artikel veröffentlicht, indem eine Studie vorgestellt wird, derzufolge die Studenten zu wenig Kontakt zu ihren Professoren haben. Da musste ich doch gleich tief Luft holen um nicht schon wieder loszupoltern! Zum Glück kommt im zweiten Absatz die Erlösung: Der spärliche Kontakt liegt auch an den Studierenden selbst. Na also! Das wollte ich hören. Es kann ja wohl nicht sein, dass die Professoren dafür ausgebuht werden, dass sie den Studenten nicht hinterher rennen. Wir sind ja nicht mehr in der Schule, wo man froh sein konnte, wenn einen der Lehrer nicht allzu stark in die Mangel genommen hat.

Aber halt: Wissen eigentlich alle von meinen lieben Kommilitonen, dass die Universität anders funktioniert als die Schule? Ich meine so selbstverständlich ist der Unterschied  ja nicht, schließlich wurde den jungen Hüpfern allesamt ein ganzes Schuljahr geklaut und in der Uni können sie wunderbar in der Masse untergehen, die sich durch die Hörsäle und die Seminarräume wälzt. Das Verstecken klappt viel besser, wenn man einer von 14.000 ist, als wenn man einer von 30 ist (oder wie groß sind Schulklassen heutzutage?).

Was ich sagen will ist, dass jemand den Erstsemestern mal erklären sollte, wie Uni denn eigentlich gemeint ist, also nicht die Uni, die die Kleinen jetzt kennen, wo man möglichst schnell irgendwie seinen Bachelor wegwursteln muss, sondern die Uni, in der man auch mal auf dem Gang mit dem Professor in ein Gespräch vertieft stehen bleibt, in der man freiwillig ein Referat übernimmt, einfach weil einen ein Thema interessiert und die Uni, in der man zwischen den Seminaren Zeit für einen gemütlichen Kaffee mit den Kommilitonen hat und sich einfach noch nach dem Seminarende weiter streitet über den Gerechten Krieg, die linksdrehenden Milchsäuren oder die Abweichung der Standardvarianz.

Ich glaube, nur wenn die neuen Studenten auch wissen, wie viel Spaß ein Studium machen kann, wenn man sich in Ruhe in ein Thema hinein vertiefen kann, dann können sie die Studienzeit auch wirklich nutzen und kommen von selbst auf die Idee beim Professor nachzufragen, sich Feedback zu holen und sich auch mal eine Note erklären zu lassen.

Liebe älteren Semester, gebt Eure Glut noch ein bisschen weiter, die Schüchternen neuen können doch auch nichts dafür!